[Noticias desde el Observatorio] Boletin 182
Noticias del Observatorio de La Plata
listadenoticias en fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar
Vie Sep 15 11:12:14 ART 2006
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N O T I C I A S
desde el
O b s e r v a t o r i o A s t r o n ó m i c o d e L a P l a t a
Año 5 Número 182
Miércoles 13 de septiembre de 2006
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Redacción textos y entrevistas: Per. Alejandra Sofía
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Temas a compartir:
-Editorial: El Largo Camino a la Comunicación
-La Semana Próxima Comenzará la 49º Reunión de la Asociación Argentina de
Astronomía
-Sismo en La Rioja
-Charla de los viernes: "Las estrellas"- Dra. Lidia Cidale
Observación astronómica de los viernes
-La trama del Observatorio
-Efemérides astronómicas
-Charlas, cursos, propuestas, en instituciones afines
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EDITORIAL:
El Largo Camino a la Comunicación
A principios de este año comenzamos a gestar una importante
reestructuración de la página web de nuestra Facultad, la cual ha
permanecido sin cambios mayores por mucho tiempo.
Luego de varias reuniones con los distintos actores involucrados en el
tema, sumando además el aporte importante de quienes llevan adelante el
portal de la Universidad, llegamos a una conclusión importante y
compleja.
Encontramos que este cambio trae aparejado casi obligatoriamente la
necesidad de una renovación completa de la identidad visual y
comunicacional de nuestra institución: la búsqueda de una imagen más
acorde a los tiempos que corren y a las necesidades actuales a responder.
Ya hay una buena cantidad de personas involucradas en este proyecto que,
por ser muy ambicioso y extenso, llevará su tiempo de implementación.
Esta evolución requerirá además una reflexión importante, interna y
externa, sobre el rol del Observatorio inserto en los diversos ámbitos,
desde el universitario, hasta el de la sociedad misma.
Esperamos que el diagnóstico que estamos llevando adelante sea el
apropiado para mejorar nuestra comunicación con ustedes y para que podamos
establecer un diálogo más rico y dinámico, acercándoles nuestro
conocimiento científico.
A modo de tímido adelanto, los invitamos a recorrer una versión "beta" de
nuestra página de contenidos:
http://www.fcaglp.unlp.edu.ar/extension/Contenidos/contenidos.html
Esta pretende hacer más simple la búsqueda y la relectura de las notas
anteriores de los Boletines de Noticias, incorporando también las
Preguntas al Investigador y las monografías o artículos de divulgación
que hayan producido nuestros investigadores.
Como toda versión "beta", está a todavía en realización, tanto en
contenido como en estética y, seguramente, será adaptada a los nuevos
formatos que se implementen para la página web futura de la Facultad.
Recién se inicia esta extensa tarea. Pero nos alegra saber que es mucho lo
que tenemos que trabajar porque, sin ninguna duda, es mucho lo que
queremos compartir con ustedes.
Lic. Roberto Venero
Secretario de Extensión
FCAG - UNLP
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LA SEMANA PRÓXIMA COMENZARÁ LA 49º REUNIÓN DE LA ASOCIACIÓN ARGENTINA DE
ASTRONOMÍA
Todos los años la Asociación Argentina de Astronomía convoca a científicos
nacionales y extranjeros para participar de este evento, el más importante
a nivel nacional en esta área. Esto permite comunicar resultados,
intercambiar ideas, desarrollar nuevos proyectos y acceder a los últimos
avances logrados en Astronomía.
Este año, la reunión se realizará en la ciudad de Capilla del Monte
ubicada en el corazón del Valle de Punilla en la provincia de Córdoba.
Acompañando a la reunión se realizarán durante todo el mes de septiembre
diversas actividades de divulgación en todo el valle permitiendo el
intercambio de nuestros científicos con el público en general.
Se escucharán sesiones orales integradas por astrónomos de las
universidades nacionales de Córdoba, San Juan, La Plata y otros centros
de investigación afín del país y del exterior.
Numerosos posters darán cuenta también, de los trabajos que se desarrollan
en esos ámbitos. Estudiantes de astronomía de toda la Argentina,
concurrirán a este encuentro.
Conferencistas confirmados a la fecha:
Duccio Macchetto (Astronomía Espacial)
Hernán Muriel (Grupos de galaxias)
Mario Melita (Anillos planetarios)
Gustavo Baume (El Tercer Cuadrante de la Vía Láctea)
Mario Acuña (Geofísica de Marte)
Andrea Costa (Estructuras coronales)
Atsuo Okazaki (X-ray activity in Be/X-ray binaries)
Alejandro Clocchiatti (Cosmología con supernovas)
Nidia Morrel (Estrellas Masivas)
Doug Geisler (Cúmulos Globulares)
Roberto Cid Fernandes (Formación estelar en galaxias)
Nelson Padilla (Estructura en gran escala del universo)
Ganador Premio a la Trayectoria: Jorge Sahade
Ganador Premio a la Mejor Tesis Doctoral: Andrea V. Ahumada
Charlas para todo público
Dr. Dante Minniti
Pontificia Universidad Católica de Chile
Título: "Tierra hay una sola... o no?"
Fecha: Viernes 15 de Septiembre de 2006 18 hs.
Lugar: Cinema Paradiso, Av. Edén 114, La Falda
Resumen:
Las propiedades de nuestro planeta y su contexto dentro del Sistema Solar
son necesariamente especiales porque aquí se desarrollo la vida. El
conocimiento de esas propiedades nos ayuda en la búsqueda de sistemas
similares. Cuáles son los esfuerzos de los astrónomos para detectar otros
Sistemas Solares, que contengan planetas similares a la Tierra? Aunque
sabemos muy poco todavía, estamos haciendo descubrimientos sorprendentes.
Por ejemplo, ya se detectaron muchos planetas fuera del Sistema Solar. Que
nos enseñan esos planetas? Esta será una charla con contenidos
científicos, al mismo tiempo informativa y explicativa. Informativa porque
se presentarán los últimos descubrimientos de planetas extrasolares, y se
describirá la población de los 200 planetas extrasolares conocidos.
Explicativa porque se describirán las técnicas usadas para esos
descubrimientos, y las dificultades que se presentan. Finalmente, se
expondrán algunos planes astronómicos y misiones espaciales futuras que
continuarán buscando otras Tierras.
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Dr. Duccio Macchetto
Agencia Espacial Europea
Director Científico del Telescopio Espacial Hubble
Título:"El Universo visto desde el telescopio Espacial Hubble"
Fecha: Lunes 18 de Septiembre de 2006 19 hs.
Lugar: Cine Enrique Muiño, Dean Funes 526, Capilla del Monte
Resumen:
La astronomía es una del las ciencias más accesibles al público, porque
además de capturar nuestra imaginación y nuestro sentido de asombro con
los resultados observacionales trata también de dar respuesta a las
preguntas fundamentales que los seres humanos se han hecho desde tiempos
inmemoriales: Cuál es el origen del universo y cuál será su evolución en
el futuro? hubo un inicio del universo y en ese caso que había "antes"?
hay posibilidad de que haya vida en el universo además de nosotros seres
humanos? Gracias a las observaciones del Telescopio Espacial Hubble, la
astronomía ha hecho progresos increíbles y nos permite dar algunas
respuestas, aunque sean preliminares a estas preguntas. En el transcurso
de mi conferencia daremos una vuelta por el universo, trataremos de
comprender cual fue su origen y cual será su futuro, estudiaremos el
proceso de formación de las galaxias y de los agujeros negros, veremos la
formación de las estrellas y de los planetas y trataremos de dar una
respuesta a la pregunta de si hay posibilidad de vida en el universo.
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Dr. Mario H. Acuña
NASA-Goddard Space Flight Center
Laboratory for Extraterrestrial Physics
Título: "Marte, resultados de misiones recientes y misiones futuras"
Fecha: Jueves 21 de Septiembre de 2006 19 hs.
Lugar: Cine Enrique Muiño, Dean Funes 526, Capilla del Monte
Resumen:
A pesar de numerosos intentos por parte de EEUU y la Unión Soviética desde
los años 1960 en adelante la exploración de Marte solo tuvo éxitos
parciales debido a la complejidad y riesgos asociados con el proceso de
inyección en órbita de una nave espacial alrededor del planeta. A partir
de 1990 un nuevo esfuerzo por parte de EEUU resulta en el lanzamiento de
Mars Observer que desaparece en 1992 debido a una explosión de
propulsantes, tres días antes de entrar en órbita. En 1997 la nave Mars
Global Surveyor fue puesta en órbita para reemplazar a Mars Observer con
el objeto de hacer un relevamiento global de Marte, su superficie y
composición, topografía tridimensional, geología, y campo magnético. Esta
nave hoy ha completado más de 34000 órbitas generando un volumen de nueva
información que ha cambiado completamente nuestros conocimientos respecto
al planeta rojo. Robots en la superficie y otras naves en órbita como
Sojourner, Odyssey, Mars Express, Mars Reconnaissance Orbiter, y los Mars
Exploration Rovers han contribuido significativamente a esta base de
conocimientos. Estas misiones reflejan una estrategia local (robots) y
global (en órbita) para la exploración de Marte con el objetivo principal
de establecer la historia del agua, la atmósfera y la posibilidad de que
Marte haya podido sustentar vida en el pasado. Esta charla presentará un
resumen de los resultados obtenidos hasta hoy y las expectativas para el
futuro inmediato.
Fuente y más información: http://www.aaa49.oac.uncor.edu/index.html
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SISMO EN LA PROVINCIA DE LA RIOJA
En la estación sismológica de La Plata se registró un sismo a partir de
las 10:33:29.5 horas de la mañana del 12 de septiembre de 2006, ocurrido
a una distancia epicentral de 1243.2 km, en la provincia de La Rioja. El
registro tuvo una duración aproximada de 14 minutos.
Según informara el Instituto Nacional de Prevención Sísmica (INPRES), a
las 10:30:53, hora oficial argentina, se produjo un sismo de magnitud 5.7
en la escala de Richter. El fenómeno tuvo epicentro a los 28.83º de
latitud sur y 69º de longitud oeste, a 220 km en dirección oeste noroeste
de la ciudad de La Rioja, en la Sierra de la Punilla, en el límite entre
San Juan y La Rioja. La profundidad estimada del foco es 115 km. En la
capital riojana se percibió con una intensidad de grado IV en la escala de
Mercalli Modificada, mientrás que en las ciudades de San Juan y San
Fernando del Valle de Catamarca la intensidad fue de grado III a IV y
grado III en las ciudades de Córdoba y San Luis. En este departamento no
se recibieron reportes de la percepción del mismo.
Geof. María Laura Rosa.
Departamento de Sismología e Información Meteorológica
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CHARLA Y OBSERVACIÓN ASTRONÓMICA DE LOS VIERNES
El viernes 15 de septiembre a las 19.00 tendrá lugar una charla para todo
público titulada "Las estrellas". Será ofrecida por a Dra. Lidia Cidale.
Entrada libre y gratuita.
A las 20.00 se realizarán observaciones astronómicas si las condiciones
meteorológicas lo permiten.
Observatorio Astronómico de La Plata. Paseo del Bosque s/n
Te: 423-6593/94
extension en fcaglp.unlp.edu.ar
http://www.fcaglp.unlp.edu.ar
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LA TRAMA DEL OBSERVATORIO
Esta sección nos permite conocer a quienes dan vida a la institución y
comparten el pulso diario de lo que acontece en este sitio centenario.
Imágenes en:
http://www.fcaglp.unlp.edu.ar/~extension/182/trama/
CON LA CURIOSIDAD A FAVOR
Cecilia Valenti estudia astronomía y desde hace dos años, además, es guía
de las visitas que se realizan en este Observatorio. De día o de noche,
lo suyo es acompañar a niños y adultos en un viaje directo a las dudas que
todos tenemos, a que pregunten y se cuestionen cosas tan reales y a la vez
abstractas como es nuestro lugar en el cosmos.
-Ya tenés unos años de experiencia en ser guía
Sí, hacía tiempo que me acerqué a mis compañeros que eran guías y
participaba de las visitas, los observaba, aprendía. Luego me presenté al
concurso para un cargo de guía y este año volví a concursar. Los temas del
examen son por sorteo y en este último concurso tuve que hablar sobre
sismos lo cual me hizo estudiar mucho más porque es parte de la geofísica.
Por su parte a los estudiantes de geofísica se les complica más la
práctica de la observación, calar el telescopio.
-¿Siempre supiste que la astronomía era tu carrera?
Sí, con certeza. Yo soy de Moreno y allí daba clases de matemática un
astrónomo de esta Facultad, Alejandro López, a quien le preguntaba de
todo. Aunque no elegí una carrera de la rama social hoy con esta actividad
de extensión me doy cuenta de que me gusta mucho la docencia.
-¿Recordas tu primera visita?
No la tengo tan presente porque empecé de a poco, pero creo que me fui por
las ramas, me dio algo de miedo, pero después me ordené. Tenemos absoluta
libertad para elegir cómo hacer la visita y sólo hay una estructura que
seguís, como por ejemplo, que en la biblioteca hablás de lo histórico, la
Facultad; en la sala de relojes hablás sobre astronomía, el tiempo; en los
sismógrafos surge la geofísica y en el telescopio cada uno lo encara
bastante distinto.
-¿Cómo es la relación con el contingente y con los docentes que los
acompañan?
En general lo que me suele suceder por como encaro o la vista, es que tomo
control de los chicos, les hablo a ellos. Los docentes quedan un poco
atrás. Se encargan más del tema de la conducta aunque yo también les llamo
la atención si es necesario. Sucede que a veces traen algún concepto mal y
el docente intimida un poco cuando les insiste en que respondan: "lo vimos
la semana pasada, tendrían que saberlo" ...y eso no me gusta.
-¿Con qué edades te sentis más cómoda para guiar?
Con los chiquitos de Jardín de Infantes me cuesta mucho, me falta mas lo
pedagógico, ver cómo razonan. Mis visitas son largas y eso falla con los
mas chicos, con los de doce en adelante o adultos me siento mejor. Con
todos trato de aclarar lo que yo también alguna vez pensaba de ciertos
temas, que sientan que están para aprender cosas que no tienen porqué
saberlas.
-¿Qué sucede con los aportes que hace la gente, los comentarios?
Suma mucho aunque sea una "burrada" como ellos mismos dicen, porque
suelta al grupo, los demás se animan a preguntar; me gustan las visitas
participativas, baso mis visitas en las preguntas y respuestas, construyo
sobre esas dudas y comentarios.
Me gusta cuando se escucha "¿pero entonces...cómo?
Entendí todo al revés..."
-Se habla sobre la apatía de los jóvenes
Hay un poco de todo, siempre está el que tiene todas las respuestas, el
curioso que leyó, el que dice "esto no me importa nada, es una pavada" y
los que se mueren de vergüenza. Yo me pongo un poco bufona para que nos
riamos todos, hay grupos a los que no les llegas pero siempre son la
minoría.
-¿Notas una diferencia entre alumnos que vienen de distintos
establecimientos educativos?
Sí, es algo que me interesa mucho así es que le presto mucha atención. Yo
noto una diferencia muy grande en la valoración. Los chicos -en general-
con mayor poder adquisitivo, generalmente de colegios privados y que
llegan cada uno con su celular, ropa de vestir más cuidada, etc.
presentan más indiferencia al lugar, nada los sorprende, todo lo saben.
Los estudiantes algo más humildes se sorprenden mucho más, su conducta es
diferente, suelen ser más desbandados, pero al llamarles la atención
responden, te toman como referente. Es cierto también que los primeros
suelen tener más incorporado los contenidos pero siempre depende del
docente, de cuánto los incentiva y prepara su clase previo a la visita al
Observatorio.
-¿Cuáles son los temas que presentan mayor dificultad para los visitantes?
Creo que lo difícil es el tema de la abstracción. Tenemos una imagen del
sistema solar visto desde afuera, una realidad que no existe pero lo
vemos en cualquier libro. Desde allí puede estar claro pero cuando querés
entenderlo parado en la Tierra, se complica. No es tan sencillo ver qué
significa ese movimiento en el cielo. Por eso dedico un lugar al tema del
tiempo, para que la gente comprenda que el hecho de que la Tierra es la
que se traslada alrededor del Sol hace que veamos estrellas distintas en
cada época del año. Que podríamos organizar un calendario ubicando
estrellas; insisto en el tema de cumplir años y que veas las mismas
estrellas siempre en esa fecha. O sea tomar conceptos y llevarlos a cosas
prácticas. Vos podes justificar las leyes de Kepler sin abrir un libro.
-En tus visitas utilizás un pedazo de meteorito que la gente toca...
¡Es que es una piedra que vino del espacio! Tocarlo, sentirlo frío,
distinguirlo entre una piedra que puedas toparte en el campo. También es
útil para aclarar qué es una estrella fugaz, qué es un cometa, algo que a
veces está confuso porque se ven parecidas sus estelas luminosas y hay
confusión con esos temas. También poder contarles que vino del Chaco y que
allá hay muchos más.
-¿Anécdotas?
La mayoría son con los Jardines, cuando les digo si tienen alguna pregunta
salen con cualquier comentario. Me acuerdo de un grupo de chicos de unos
seis años que luego de contarles nuestra actividad, etc. les pregunté
¿Quiénes saben del cielo? y todos al unísono me dijeron: ¡los perros! Yo
quedé sorprendidísima, no entendía nada y la maestra me contó que antes de
venir les había hablado de la perra Laika y su viaje al espacio.
Una docente que estaba con su grupo en Latidos del Tiempo -una visita que
se inicia en el Observatorio y sigue en el Museo de Cs. Naturales y en el
Zoológico platense- me dio una ejemplo que lo tomé. Para hablar de la
molécula de agua les había hecho recordar la cara del ratón Mickey; los
dos átomos de hidrógeno eran las orejas y el de oxígeno la cara.
Me acuerdo de un chico que al terminar la visita me dijo que entrenaba en
el Club Gimnasia pegado a nuestro Observatorio, "corro y entreno todos los
días por acá y no tenía idea de lo que había acá adentro, ni había visto
la cúpula."
-¿Es común que te encuentres con el mismo grupo?
Me pasó este año que un profesor pidió volver y que lo guiara yo. Y me
hizo sentir muy bien, ver que un docente repite la visita y está
contento de venir todos los años. A veces también me pasa que doy visitas
en la semana y el viernes a la noche vienen esos chicos con sus papás a
observar.¡Eso es genial!.
-¿Qué te pasa con los compañeros de carrera que no están en extensión,
valoran tu actividad en esa área?
Sí, me pasa mucho que mis compañeros que están estudiando en la
biblioteca se sumen a la visita, acoten algo; en mi núcleo charlo mucho
de lo que es hacer extensión. En cuanto a mis padres todavía no los traje
a participar de mis visitas aunque sí vinieron a una visita antes de que
yo fuera guía. Les fascina y son un buen ejemplo para mí porque ellos no
hacen ciencia, se dedican a otra cosa y sus dudas, etc. son las de otros
adultos, y yo tomo eso como referencia para hablar temas con un público
adulto.
Cecilia concluye entusiasmada "nunca pensé que iba a tener este otro
espacio en la Facultad y ahora allí adentro veo cuánto me gusta."
Imágenes en:
http://www.fcaglp.unlp.edu.ar/~extension/182/trama/
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EFEMÉRIDES ASTRONÓMICAS
-Las horas de salida y puesta de los astros han sido calculadas
para la ciudad de La Plata.
LUNA:
Día Salida Acimut Puesta Acimut Fase
Sep 14 01:54 55 11:17 306 Cuarto Meng.
Sep 15 02:53 54 12:14 306
Sep 16 03:44 56 13:15 303
Sep 17 04:26 59 14:17 299
Sep 18 05:01 64 15:19 294
Sep 19 05:31 69 16:18 288
Sep 20 05:57 76 17:15 281
SOL:
Día Salida Acimut Puesta Acimut
Sep 14 06:53 86 18:42 273
Sep 15 06:51 87 18:43 273
Sep 16 06:50 87 18:44 272
Sep 17 06:49 88 18:44 272
Sep 18 06:47 88 18:45 271
Sep 19 06:46 89 18:46 271
Sep 20 06:44 89 18:47 270
PLANETAS:
-MERCURIO
Constelación: Virgo
Hora de salida: 07:27
Hora de puesta: 19:39
Magnitud: -0.6
-VENUS
Constelación: Leo
Hora de salida: 06:30
Hora de puesta: 17:48
Magnitud: -3.8
-MARTE
Constelación: Virgo
Hora de salida: 07:27
Hora de puesta: 19:41
Magnitud: 1.7
-JÚPITER
Constelación: Libra
Hora de salida: 09:23
Hora de puesta: 22:57
Magnitud: -1.7
-SATURNO
Constelación: Leo
Hora de salida: 05:26
Hora de puesta: 16:03
Magnitud: 0.5
-URANO
Constelación: Aquarius
Hora de salida: 17:48
Hora de puesta: 06:35
Magnitud: 5.7
-NEPTUNO
Constelación: Capricornus
Hora de salida: 15:48
Hora de puesta: 05:23
Magnitud: 7.8
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CHARLAS, CURSOS EN INSTITUCIONES AFINES
Conferencias del Área de Ciencias en el Centro Cultural Borges:
Ciclo "Gripe Aviar"
Organizadas con el apoyo del Conicet, de la revista Ciencia Hoy, la
fundación Solydeus y de la Sociedad de Investigación Científica Sigma Xi
Siete conferencias brindadas por especialistas, más un sorprendente film
sobre aves migratorias, cubrirán diferentes aspectos de la que podría
transformarse en una nueva pandemia: la Gripe Aviar. De paso, aprenderemos
un poco más sobre los virus, los mecanismos generales que pueden generar
su emergencia y un poco de historia.
El ciclo se llevará a cabo durante los meses de Septiembre y Octubre 2006,
a las 19:00 hs., en el Centro Cultural Borges, Galerías Pacífico, Viamonte
esq. San Martín, Buenos Aires, Sala Norah Borges. La entrada es libre y
gratuita.
http://www.ccborges.org.ar/
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Conferencia "Divulgación científica: posibilidades y limitaciones"
Dicha conferencia será dictada por la Doctora Sonia Krapas, el día 19 de
septiembre a las 18:00 hs, en el Aula Seminario del Instituto de Física de
Líquidos y Sistemas Biológicos (IFLYSIB, UNLP-CONICET-CIC), ubicado en
calle 59 Nº 789 e/10 y 11.
La Dra. Krapas es Profesora del Departamento de Física y del Programa de
Pós-Graduação de la Faculdade de Educação en la Universidade Federal
Fluminense (Niterói, Brasil).
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES
Sonia Krapas sonia en if.uff.br
Quando se fala em divulgação científica (DC), surgem questionamentos das
mais diversas ordens. São abordados os seguintes: é possível? qual a sua
relação com a escola? Sobre a possibilidade da DC são apresentados
trabalhos que criticam algumas iniciativas de DC. Sobre a relação da DC
com a escola, são comparados resultados estatísticos sobre visita de
estudantes de 5a a 8a série do ensino fundamental a museus na cidade do
Rio de Janeiro e sobre o desempenho em matemática no SAEB (Sistema
Nacional de Avaliação da Educação Básica). Discute-se as possibilidades e
limitações da DC.
Dra. Ana G. Dumrauf
Grupo de Didáctica de las Ciencias
IFLYSIB (UNLP-CONICET-CIC)
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP
Calle 59 Nº789. CC 565
B1900BTE, La Plata, Bs As, Argentina
Teléfono: +54 221 423 32 83
Fax: +54 221 425 73 17
email: adumrauf en iflysib.unlp.edu.ar
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Servizio formazione alla ricerca
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA
Se comunica que en el sitio http://www.unipd.it/en/students/res_doctorates.htm
se halla disponible el formulario de concurso para 10 becas de doctorado
reservado a candidatos extranjeros para la admisión a las Escuelas de
doctorado en investigación - ciclo 22. La fecha límite para la
presentación de las solicitudes de participación está prevista para el 25
de octubre de 2006.
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Está permitida la reproducción total o parcial del material publicado en
el Boletín de Noticias de la Facultad de Cs. Astronómicas y Geofísicas
sólo si se cita la fuente.
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Números anteriores de este boletín en
http://www.fcaglp.unlp.edu.ar/extension/noticias
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O F I C I N A D E P R E N S A
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Observatorio Astronómico Tel: 54-221-4236593/94 Fax: 54-221-4236591
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