[Alumnos] [Graduados] [All] Sobre la Intervención contra la Violencia hacia la Mujer

Jue Nov 30 13:44:59 -03 2017

Buenas a todes!

También sumo mi agradecimiento a la Comisión de Género por la labor
realizada tanto en la campaña como el la charla-debate del pasado martes
por la tarde. Tuve el agrado de escuchar a las chicas de *Ya no nos
callamos* *más* contando experiencias de violencia vividas en carne propia
y cómo tuvieron la fortaleza de salir a batallar, remarcando la importancia
de gritar, de deconstruir, de visibilizar, de socorrer a las compañeras
damnificadas.

En lo personal festejo que los carteles sean chocantes, nos incomoden, nos
hagan reflexionar... porque mientras haya personas que sigan naturalizando
violencias y se sientan más incómodas por palabras escritas o pintadas que
por los hechos que éstas expresan, no vamos a avanzar en favor de una
sociedad justa para todes.

Para terminar dejo dos frases de Paul B. Preciado: "EI problema no es el
sexo anal, sino la civilización del hombre-castrado-de-ano*" *y
"Colectiviza tu ano. EI arma es modesta, pero la posibilidad de acción
cercana e infinita".

Abrazos,
Fran.

El 30 de noviembre de 2017, 13:16, Maximiliano Haucke <
mhaucke en fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar> escribió:

> Buenas,
>
> También quiero agradecer y felicitar a la CG por todo el trabajo que
> hacen, no sólo en contener, sino también en hacernos pensar y meditar
> acerca de todas las barreras que todavía faltan derribar.
>
> Abrazos,
>
> Maxi.
>
>
> On Thu, 30 Nov 2017, Francisco Cesar De Geronimo wrote:
>
> Hola,
>> simplemente sumarme a las palabras acertadas de Marcelo y agregar que
>> personalmente los carteles exhibidos me han hecho reflexionar mucho sobre
>> la cruda realidad que nos atraviesa. Me sumo a el agradecimiento hacia la
>> comisión.
>>
>> Saludos
>>
>> On Thu, 30 Nov 2017, Marcelo Miller Bertolami wrote:
>>
>> Hola,
>>>
>>> Simplemente quería darle las gracias a la Comisión de Género por el
>>> trabajo que están haciendo por visibilizar este tipo de problemas y la
>>> violencia que sufre la mitad de la población día a día en nuestra sociedad.
>>> Imagino que no debe ser nada facil salir a contar todas estas cosas. Sé
>>> del trabajo de contención que hacen y lo que representa para mucha gente.
>>>
>>> saludos y gracias nuevamente,
>>> Marcelo
>>>
>>>
>>>
>>> ..........................................
>>> http://www.fcaglp.unlp.edu.ar/~mmiller/
>>> ..........................................
>>> "Never argue with stupid people, they will
>>> drag you down to their level and then
>>> beat you with experience."
>>>
>>> Mark Twain
>>> ..........................................
>>> "si todo empieza y todo tiene un final,
>>> hay que pensar que la tristeza tambien"
>>>
>>> Jorge Drexler,
>>> Medico Uruguayo
>>> ..........................................
>>> M3B
>>> Marcelo Miguel Miller Bertolami
>>>
>>> On Thu, 30 Nov 2017, Julian Brizzi wrote:
>>>
>>> Hola a todos,
>>>>
>>>> Son muy preocupantes las cosas que están ocurriendo en el Observatorio
>>>> y que no están pasando por la mesa del Consejo Directivo (CD).
>>>> Sería más que recomendable que estos delicados temas se traten en el
>>>> ámbito que más corresponde. En caso que exceda al CD, que busquemos
>>>> asesoramiento en la UNLP o externo.
>>>> Me daría mucha impotencia que haya casos de abusos y violencia,
>>>> campañas sin el debido respeto a terceros, censura en los medios masivos de
>>>> comunicación de la Facultad, personal jerárquico no cumpliendo
>>>> correctamente sus funciones (como por ejemplo la Junta Electoral), etc. y
>>>> que no podamos debatir y dictaminar acciones correctivas y/o preventivas
>>>> sobre estos asuntos en el ámbito pertinente.
>>>> Incito a todos aquellos que se vean afectados por estos y otros temas
>>>> similares a que hagan las presentaciones oportunas para que sean tratadas
>>>> con el rigor que se merecen en el ámbito de la Facultad que corresponde, el
>>>> Consejo Directivo.
>>>>
>>>> Saludos cordiales y tristes,
>>>>
>>>> Julián Brizzi.
>>>> Consejero titular saliente por el claustro de Graduados.
>>>>
>>>>
>>>> -----Original Message-----
>>>> From: Graduados [mailto:graduados-bounces en fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar]
>>>> On Behalf Of ghagele en fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar
>>>> Sent: jueves, 30 de noviembre de 2017 12:00
>>>> To: Comisión de Género Observatorio
>>>> Cc: alumnos en carina.fcaglp.unlp.edu.ar; all en fcaglp.unlp.edu.ar;
>>>> graduados en fcaglp.unlp.edu.ar
>>>> Subject: Re: [Graduados] [All] Sobre la Intervención contra la
>>>> Violencia hacia la Mujer
>>>>
>>>> Hola a todos,
>>>>     Personalmente creo que la lucha contra la violencia de género de
>>>> toda clase no solo es legítima sino que incluso hay que profundizarla
>>>> utilizando herramientas que ya existen, y que lamentablemente en nuestro
>>>> observatorio no se están utilizando.
>>>> Yo ya dije en mi mail anterior que yo estoy de acuerdo con el espíritu
>>>> de esta lucha, pero no con las formas cuando podemos afectar a otras
>>>> personas, sobre todo si vulneramos los derechos de los niños. Dicho mail no
>>>> ha sido dejado pasar al all de fcaglp (misteriosamente no llegan mis mails
>>>> a all) y el moderador de dicha lista, que es el secretario académico, se
>>>> niega a mandarlo él directamente. La gestión dice que hay libertad de
>>>> expresión y por eso no sacan los carteles ofensivos para los niños. Pero
>>>> por lo visto la libertad de expresión no existe si uno "utiliza otro medio
>>>> de comunicación" (???) o tiene una postura distinta. Es esto una censura?
>>>> Les dejo la pregunta.
>>>>
>>>> Por el lado de la educación sexual de los niños, claro que es
>>>> fundamental, y yo como padre lo sé. Con Mónica, la maravillosa madre de mis
>>>> hijos (y mi esposa), somos muy conscientes de esto, y de los peligros que
>>>> existen en nuestra sociedad para los chicos. Es más, los que nos conocen
>>>> soben que somo incluso un poco demasiado sobre protectores y que educamos a
>>>> nuestros chicos y le advertimos de los peligros a los que están expuestos y
>>>> cómo deben actuar en estos casos. Y si hay algo que todos saben es que
>>>> ninguno de los dos nos callamos cuando vemos una injusticia (o creemos
>>>> verla) o algo nos afecta, y ese es un principio básico en el que educamos a
>>>> nuestros hijos.
>>>>
>>>> La educación sexual es un tema muy delicado y que se debe tratar
>>>> adecuadamente cuando el chico esté preparado, por profesionales y por los
>>>> padres, utilizando un vocabulario adecuado y siendo muy delicado.
>>>> Justamente vengo del acto de fin de clases de mi nena que va a la Anexa,
>>>> casualmente la primaria de la UNLP, y se mencionó el programa de educación
>>>> sexual integral para los niños de sexto grado!!! llevado acabo por
>>>> profesionales y con el acompañamiento de los padres.
>>>>
>>>> Decir que hablar de violaciones anales es educación sexual (o darlo a
>>>> entender) es realmente de un nivel de desconocimiento muy preocupante
>>>> viniendo de gente que asegura estar defendiendo los derechos de las
>>>> mujeres. No es necesario ser tan gráfico ni desproporcionado para
>>>> explicarle los peligros de la vida a los niños, y créanme que los míos
>>>> están más que alertas en este sentido.
>>>>
>>>> Y lo digo porque yo si me asesoré. Abogados, secretario de un juzgado
>>>> federal y la oficina de derechos humanos de la UNLP, y todos coinciden que
>>>> este tipo de lenguaje vulnera los derechos más básicos de los niños.
>>>>
>>>> Saludos, Guillermo.
>>>>
>>>>
>>>>
>>>> Quoting Comisión de Género Observatorio <comisiondegenero.obser en gmail.
>>>> com>:
>>>>
>>>> Hola!
>>>>>
>>>>>
>>>>> Estos días habrán visto en el Observatorio la intervención realizada
>>>>> en el marco del *Día Internacional Contra la Violencia hacia la Mujer* (25
>>>>> de noviembre). La misma se realizó con carteles donde se mostraban frases
>>>>> que remiten a situaciones de violencia vividas dentro de la Facultad y en
>>>>> otros espacios. Estas *no son situaciones ficticias*, sino que son parte de
>>>>> la realidad en la que vivimos las mujeres.
>>>>>
>>>>> Los carteles son una forma de denuncia pública en la que mostramos a
>>>>> todxs lo que vivimos, lo que sentimos violento, lo que nos paraliza, lo que
>>>>> naturalizamos, lo que antes nos callamos. Porque nos damos cuenta que no
>>>>> somos las únicas a las que nos pasa. Porque aceptamos que nos pasó (y
>>>>> todavía pasa) y podemos construir a partir de eso. Pero también es una
>>>>> forma de prevención. Porque nos ayuda a desnaturalizar situaciones de acoso
>>>>> y de violencia que de otro modo pasarían desapercibidas y, en el proceso, a
>>>>> evitar que vuelvan a ocurrir. Que estén en un cartel *ES *una denuncia.
>>>>>
>>>>> Que nos juzguen por cómo estábamos vestidas, que nos cuestionen por
>>>>> qué estábamos donde estábamos, o con quién, o cómo, o por qué denunciamos
>>>>> (o no), son formas de revictimización que sufrimos constantemente y que
>>>>> coartan nuestra capacidad para visibilizar y para lidiar con estas
>>>>> situaciones.
>>>>>
>>>>> La indiferencia y la burla hacia las situaciones contadas, las
>>>>> contestaciones sobre los carteles y la incapacidad de ponerse en el lugar
>>>>> de la otra persona, exigiendo que lo calle o que lo planteé de la forma que
>>>>> ellxs quieren, cuando ellxs quieren, sin escuchar lo que la persona que
>>>>> sufrió la agresión quiere hacer, *son actos violentos que nos revictimizan*.
>>>>>
>>>>> *La denuncia penal no es una obligación*. Es un derecho que puede no
>>>>> ser usado. En las comisarías de la mujer (o comisarías de la familia, donde
>>>>> no hay un espacio especializado) nos violentan, somos revictimizadas, en
>>>>> muchos casos no quieren tomarnos la denuncia, dicen que tenemos que esperar
>>>>> a algo más grave, que eso no cuenta como violación, que pasó mucho tiempo,
>>>>> que ya no se puede. Si el abusador es un familiar, un amigo, una persona
>>>>> respetada o querida en nuestro entorno, una persona con poder sobre
>>>>> nosotrxs, o nuestra pareja sufrimos además la presión y la revictimización
>>>>> de la gente que nos rodea.
>>>>>
>>>>> El proceso judicial es lento y burocrático, además de costoso. Los
>>>>> entes estatales que deberían cuidarnos y protegernos no siempre lo hacen, y
>>>>> los que están para asesorarnos y acompañarnos están desfinanciados y no
>>>>> pueden atender la demanda que tienen. Los espacios autoconvocados
>>>>> feministas de a poco logran suplir esta política estatal de cerrar los ojos
>>>>> ante el aumento de los femicidios y de violencias, pero no garantizan lo
>>>>> que queremos, lo que nos debe el poder ejecutivo, judicial y legislativo:
>>>>> que podamos vivir, en paz, libres, con justicia.
>>>>>
>>>>> La denuncia a la justicia es sin embargo, una herramienta importante;
>>>>> la denuncia de acoso o violencia puede dejar siempre el antecedente de lo
>>>>> que ocurrió y ayudar a avanzar con proyectos legislativos o judiciales; con
>>>>> el acompañamiento, la información correcta y la presión social, el camino
>>>>> se hace más fácil y se puede iniciar una vía que debería estar garantizada
>>>>> por el Estado. Por eso es necesario exigir al Gobierno un aumento de
>>>>> presupuesto para que se garantice el derecho a acceder a la Justicia. En
>>>>> esta línea, acompañamos el reclamos de las compañeras precarizadas de la
>>>>> línea 144 y reclamamos por la apertura de la casa de mujeres Sandra Ayala
>>>>> para las víctimas de violencia de género.
>>>>>
>>>>> *La Universidad no está exenta de estas violencias.* En estas últimas
>>>>> semanas, en distintas facultades de la UNLP, se han realizado denuncias a
>>>>> estudiantes, militantes, ayudantes y profesores que ejercían/ejercen
>>>>> violencia de distinta índole: desde acoso hasta violencia física, violencia
>>>>> psicológica, violencia sexual. Acompañar a las víctimas y alentarlas para
>>>>> denunciar situaciones de violencia debería ser nuestra prioridad a la hora
>>>>> de accionar e implementar políticas de género para darles el lugar de
>>>>> contención que necesitan y luchar junta a ellxs para evitar que estas
>>>>> situaciones vuelvan a repetirse.
>>>>>
>>>>> Desde la infancia estamos inmersas en una sociedad que nos violenta,
>>>>> muchas vivimos las primeras acciones de acoso sexual antes de llegar a la
>>>>> adolescencia, callamos por vergüenza y desconocimiento, porque no nos
>>>>> educaron para comprender los conceptos de consentimiento o de abuso. Estos
>>>>> conceptos muchas los aprendimos siendo adultas, y reconocimos las
>>>>> violencias y manipulaciones que vivimos mucho tiempo después.
>>>>>
>>>>> Mujer no se nace, se hace. A nosotras nos imponen un rol de servicio,
>>>>> un rol de objeto. Nos educan limitando nuestras capacidades y voluntades,
>>>>> hasta que queda grabado en nuestras mentes cómo tenemos que ser, qué cosa
>>>>> podemos hacer y cuáles no. Descubrir nuestra voz y nuestro deseo es un acto
>>>>> subversivo a esta sociedad, decidir no ser madre, decidir no ser mujer,
>>>>> decidir no ser cuidadora, ni sumisa, ni linda, ni buena. *Decidir no ser
>>>>> víctima.*
>>>>>
>>>>> Los violadores, acosadores, golpeadores y violentos caminan libres por
>>>>> las calles, cantan en escenarios, sostienen las banderas en movilizaciones,
>>>>> dan clases en escuelas y universidades, tienen programas de televisión, de
>>>>> radio, sus trabajos son expuestos en congresos. Viven una vida sin culpa.
>>>>> El repudio social es nuestra herramienta para obtener justicia, para
>>>>> que no haya impunidad, para que sientan la vergüenza de lo que nos hicieron
>>>>> pasar, para que no vuelva a pasar. Que tengan miedo los violentos y
>>>>> encubridores, que se tengan que esconder, porque no nos callamos más.
>>>>>
>>>>>
>>>>> Para cerrar esta actividad, realizamos una charla-debate con las
>>>>> chicas de *Ya No Nos Callamos Más*, el cual es un grupo de denunciantes de
>>>>> abusos. Las compañeras nos hablaron sobre los procesos de denuncia, la
>>>>> falta de información y contención de parte del Estado y de cómo eso las
>>>>> impulsó a realizar su primer fanzine, con toda la información real de cómo
>>>>> denunciar y los consejos de a dónde ir. Luego conversamos sobre los
>>>>> procesos de empoderamiento y de toma de la palabra como una forma de
>>>>> autodefensa, de revalorización del cuerpo, de resignificación de conceptos
>>>>> que habíamos naturalizado en situaciones de manipulación y violencia. Del
>>>>> valor de los espacios que acompañan y visibilizan los abusos y acosos que
>>>>> son naturalizados. Haciendo hincapié en la importancia de la presión social
>>>>> para obtener justicia. De estas experiencias nace un segundo fanzine. Les
>>>>> adjuntamos ambas obras.
>>>>>
>>>>> También hablamos sobre abusos sexuales infantiles y de cómo lxs
>>>>> menores no tienen las herramientas para reaccionar ante estas violencias,
>>>>> ya sea para entender qué es lo que están sufriendo como para poder hacer
>>>>> algo al respecto. Esto es algo que se viene reproduciendo y silenciando
>>>>> desde hace mucho tiempo. Una herramienta que se gestó en la lucha feminista
>>>>> fue la aprobación de la Ley de Educación Sexual Integral (ESI), la cual
>>>>> habilita manuales para todos los niveles educativos que tratan temáticas de
>>>>> género, consentimiento, abuso, entre otras cosas. Sin embargo, por
>>>>> cuestiones de política de Estado y financiación no se están implementando
>>>>> en los colegios. Por eso, una de las ideas que surgió de la actividad que
>>>>> no queremos dejar de remarcar es que todxs lxs niñxs tiene *DERECHO* a una
>>>>> educación sexual, y esa tiene que ser nuestra arma para prevenir el abuso
>>>>> sexual infantil.
>>>>>
>>>>>
>>>>> Viendo (y viviendo) todas estas violencias y naturalizaciones es que,
>>>>> en el 2013, algunas personas del Observatorio se vieron en la necesidad de
>>>>> generar un espacio *INDEPENDIENTE* de contención y formación en género. Por
>>>>> lo tanto, el espíritu de la Comisión es el de *CONTENER* y brindar apoyo a
>>>>> las personas que se acerquen y depositen su confianza en nosotrxs, ya sea
>>>>> para sólo hablar de situaciones que hayan vivido o accionar frente a ellas,
>>>>> acompañando en el proceso de denuncia y, si se lo busca, de visibilización
>>>>> de lo sucedido. Por otro lado, nos formamos en diversos temas relacionados
>>>>> al género, que van surgiendo por situaciones que vivimos o cosas en las que
>>>>> queremos enfocarnos. De esta manera, la Comisión se va nutriendo y
>>>>> creciendo de las distintas personas que la componen y de los debates que se
>>>>> plantean.
>>>>>
>>>>> Puede participar cualquier persona del Observatorio, sea del claustro
>>>>> que sea, e incluso gente por fuera de la facultad, ya que consideramos que
>>>>> tiene que ser un *espacio abierto, horizontal e inclusivo.*
>>>>>
>>>>> También invitamos a quien quiera acercarse a las reuniones de la
>>>>> Comisión, que hasta fin de año se realizan los *jueves a las 11hs* (en el
>>>>> CEGMA o en el pastito frente al CEGMA), o pueden escribirnos al facebook o
>>>>> al mail si prefieren comunicarse por otros medios.
>>>>>
>>>>>
>>>>> Saludos!
>>>>>
>>>>>
>>>>> *Comisión de Género Observatorio*
>>>>>
>>>>> *Facebook: Comisión de Género del Obser
>>>>> <https://www.facebook.com/comidegenerodelobser/>*
>>>>>
>>>>> <https://www.avast.com/sig-email?utm_medium=email&utm_source=link&utm_
>>>>> campaign=sig-email&utm_content=webmail>
>>>>> Libre
>>>>> de virus. www.avast.com
>>>>> <https://www.avast.com/sig-email?utm_medium=email&utm_source=link&utm_
>>>>> campaign=sig-email&utm_content=webmail>
>>>>> <#m_5427736994113426243_DAB4FAD8-2DD7-40BB-A1B8-4E2AA1F9FDF2>
>>>>>
>>>>
>>>>
>>>> _______________________________________________
>>>> Graduados mailing list
>>>> Graduados en fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar
>>>> https://fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar/listinfo/graduados
>>>>
>>>> _______________________________________________
>>>> Graduados mailing list
>>>> Graduados en fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar
>>>> https://fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar/listinfo/graduados
>>>
>>>
> _______________________________________________
> Graduados mailing list
> Graduados en fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar
> https://fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar/listinfo/graduados
>
>
------------ próxima parte ------------
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
URL: <http://fcaglp.fcaglp.unlp.edu.ar/pipermail/alumnos/attachments/20171130/48510832/attachment-0001.html>